كراسة الإملاء الفصلي سادس للطالب الفصلين - مميزة

[أبوهزاع]

أقدم لكم اليوم كراسة الإملا الفصلي للطالب للفصلين وللأمانة فالمشاركة ،،، منقولة ،،،، إلا أني قد أضفت عليها جدول الأخطاء الإملائية الشائعة ، والذي يساعد المعلم على معرفة المهارة الإملائية التي لم يتقنها الطالب فيقوم بدور في وضع العلاج اللازم لمعالجة الضعف الإملائي في هذه المهارة .

طريقة العمل في هذه الكراسة
1- يقوم المعلم بإملاء التلاميذ في كل حصة نصا إملائيا .
2- يقوم المعلم بتصحيح النص، وتحديد المهارات الإملائية التي أخطأ فيها التلميذ.
3- يقوم التلميذ بتصحيح أخطائه
4- يقوم ولي أمر الطالب بالتوقيع في المكان المخصص له بالكراسة ، بعدكل نص إملائي .
5- يتم التعاون بين المعلم وولي أمر الطالب في زيادة النصوص الإملائية الإضافية لمعالجة الضعف في المهارة التي لم يتقنها التلميذ .
6- يمكن استخدام هذه الكراسة الإملائية كمسابقة بين التلاميذ بحيث يحدد من كل صف عشرة تلاميذ تقوم إدارة المدرسة بتكريمهم لبث روح المنافسة بين التلاميذ .

هذا والله ولي التوفيق . أخوكم / أبو هزاع ( بندر بن هزاع الشريف )
</i>

[بنت المدينـــة]

شكراً لك يا بندر الشريف
//
\\
/
\
يعطيك العافية

[saad alswod]

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااا

[معلمة عربي ابتدائي]

شكررررررررررا

[ام سوسو التميمي]

موفق بإذن الله ... لك مني أجمل تحية .

[فلونة]

مشكوووووووووووووووووووووووووور

[شهاليل]

جزااااااااااااك الله الجنة

[العقدالفريد]

مشكووووور ياراعي الهمة

[ترم]

شكرا على هذا الجهد

[تفاؤل]

اهم شي الإملاء لأنه متعب جدا الله يعطيك العافيه