عرض مشاركة واحدة
  #1    
قديم 2019-09-24, 04:23 PM
أسيرة القمر أسيرة القمر غير متواجد حالياً
عضو هام
 


معدل تقييم المستوى: 17
أسيرة القمر is on a distinguished road
Icons32 أوراق تحضير التربية الفنية الصف الأول إبتدائي جديد 1441 هـ \ 2020 م نموذجين WORD + pdf



أوراق تحضير التربية الفنية الصف الأول إبتدائي جديد 1441 هـ \ 2020 م نموذجين WORD + pdf


تحميل مرفقات WORD + pdf



الفصل الدراسي الصف السبوع التاريخ الدرس عدد الفصول
الأول الأول الابتدائي / / 1440 ه مدرستي الجميلة
عناصر
الدرس المحتوى الاجرائي اأو المعرفي المجال
التنظيمي
الوسيلة
التعليمية
نوع
الستراتيجي

شكل أواسلوب
النشاط
نوع
النشاط
الجوانب المعرفية المقدمة
أن تدرك الطالبات معنى الجمال تاريخ الفن صور إلقائية شفهي لفظي جماعي
التعرف على كتاب التربية الفنية
وكيفية المحافظة عليه تاريخ الفن عرض تقديمي إلقائية شفهي لفظي جماعي
أن تتعرف الطالبات على الوسائط
اللونية وأنواع اللوان المستخدمة. تاريخ الفن صور بيان عملي شفهي لفظي جماعي
الجوانب
المهارية
التعبير بالرسم عن اليام الولى
في المدرسة النتاج الفني خامات عينية عصف
ذهني كتابي جماعي
أن تستخدم الطالبات أقلم التلوين النتاج الفني صور وخامات
عينية بيان عملي اتصال لفظي جماعي
الجوانب الواجدانية
أن تقدر الطالبات القيم والعلقات
الفنية الناتجة عن ربط العناصر. التذوق الفني نماذج حواري شفهي لفظي جماعي
أن تقدر الطالبات العمل الفني
كقيمة. التذوق الفني نماذج مناقشة
واستنتاج شفهي لفظي جماعي
ملاحظة هامة / اللتزام ابمحتوى دليل المعلمة عند تدأوين ابطاقة مهارات التخطيط للدرس لتحقيق الهداف
الفصل الدراسي الصف السبوع التاريخ الدرس عدد الفصول
الأول الأول الابتدائي / / 1440 ه النسان أو الرسم
عناصر
الدرس المحتوى الاجرائي اأو المعرفي المجال
التنظيمي
الوسيلة
التعليمية
نوع
الستراتيجي
ة
شكل أواسلوب
النشاط
نوع
النشاط
الجوانب المعرفية المقدمة
أن تتعرف الطالبات على أنواع
الخطوط تاريخ الفن صور إلقائية شفهي لفظي جماعي
أن تتعرف الطالبات على
الخصائص الللونية ومميزاتها. تاريخ الفن عرض تقديمي إلقائية شفهي لفظي جماعي
أن تدرك الطالبات أنواع الأشكال
البسيطة. تاريخ الفن صور بيان عملي شفهي لفظي جماعي
الجوانب المهارية
أن تستخدم الطالبات أقلم التلوين النتاج الفني خامات عينية عصف
ذهني كتابي جماعي
أن تجيد الطالبات رسم الخطوط النتاج الفني خامات وعينية
و أقلم تلوين بيان عملي اتصال لفظي فردي
الجوانب الواجدانية
أن تحس الطالبات بأهمية القيم
الجمالية في الموضوع. التذوق الفني
نماذج
الطالبات
حواري شفهي لفظي جماعي
أن تقدر الطالبات العمل الفني
كقيمة.
التذوق الفني
نماذج
الطالبات
مناقشة
واستنتاج
شفهي لفظي جماعي
الفصل الدراسي الصف السبوع التاريخ الدرس عدد الفصول
ملاحظة هامة / اللتزام ابمحتوى دليل المعلمة عند تدأوين ابطاقة مهارات التخطيط للدرس لتحقيق الهداف
الأول الأول الابتدائي / / 1440 ه أزخرف ابالمرابع
أوالمستطيل
عناصر
الدرس المحتوى الاجرائي اأو المعرفي المجال
التنظيمي
الوسيلة
التعليمية
نوع
الستراتيجي
ة
شكل أواسلوب
النشاط
نوع
النشاط
الجوانب المعرفية المقدمة
أن تعدد الطالبات أضلع الشكل
الهندسي (المستطيل والمربع) تاريخ الفن صور إلقائية شفهي لفظي جماعي
أن تتعرف الطالبات على أأشكال
الزخرفة في الفن السلمي تاريخ الفن عرض تقديمي إلقائية شفهي لفظي جماعي
الجوانب المهارية
أن تتقن الطالبات قص الشكل
الهندسي في حدود خمسة أأشكال النتاج الفني خامات عينية عصف
ذهني كتابي جماعي
أن تجيد الطالبات لصق الأشكال
الهندسية على الكراس النتاج الفني صور وخامات
عينية بيان عملي اتصال لفظي جماعي
الجوانب الواجدانية
أن تحس الطالبات بأهمية زخرفة
الشكل الهندسي (المستطيل
والمربع).
التذوق الفني نماذج
الطالبات حواري شفهي لفظي جماعي
أن تقدر الطالبات العمل الفني
كقيمة. التذوق الفني نماذج
الطالبات
مناقشة
واستنتاج شفهي لفظي جماعي
ملاحظة هامة / اللتزام ابمحتوى دليل المعلمة عند تدأوين ابطاقة مهارات التخطيط للدرس لتحقيق الهداف
الفصل الدراسي الصف السبوع التاريخ الدرس عدد الفصول
الأول الأول الابتدائي / / 1440 ه أطبع أشكال من
الطبيعة
عناصر
الدرس المحتوى الاجرائي اأو المعرفي المجال
التنظيمي
الوسيلة
التعليمية
نوع
الستراتيجي
ة
شكل أواسلوب
النشاط
نوع
النشاط
الجوانب المعرفية المقدمة
أن تتعرف الطالبات على
الخصائص الللونية ومميزاتها. تاريخ الفن صور إلقائية شفهي لفظي جماعي
أن تدرك الطالبات أنواع الأشكال
البسيطة. تاريخ الفن عرض تقديمي إلقائية شفهي لفظي جماعي
الجوانب المهارية
أن تتقن الطالبات ضغط الأشكال
على السطح النتاج الفني خامات عينية
و غراء
عصف
ذهني كتابي جماعي
أن تتقن الطالبات استخدام ألوان
في الرسم. النتاج الفني صور وخامات
عينية بيان عملي اتصال لفظي جماعي
الجوانب الواجدانية
أن تشعر الطالبات بأهمية العمل
الذي يقومون به. التذوق الفني نماذج
الطالبات حواري شفهي لفظي جماعي
أن تقدر الطالبات العمل الفني
كقيمة. التذوق الفني نماذج
الطالبات
مناقشة
واستنتاج شفهي لفظي جماعي
ملاحظة هامة / اللتزام ابمحتوى دليل المعلمة عند تدأوين ابطاقة مهارات التخطيط للدرس لتحقيق الهداف
الفصل الدراسي الصف السبوع التاريخ الدرس عدد الفصول
الأول الأول الابتدائي / / 1440 ه اللوان ممتعة
عناصر
الدرس المحتوى الاجرائي اأو المعرفي المجال
التنظيمي
الوسيلة
التعليمية
نوع
الستراتيجي
ة
شكل أواسلوب
النشاط
نوع
النشاط
الجوانب المعرفية المقدمة
أن تتعرف الطالبات على مسميات
اللوان في علبة اللوان. تاريخ الفن صور إلقائية شفهي لفظي جماعي
أن تتعرف الطالبات على استخدام
اللوان في حياتنا. تاريخ الفن عرض تقديمي إلقائية شفهي لفظي جماعي
الجوانب المهارية
أن تتقن الطالبات ضغط الأشكال
على السطح النتاج الفني
خامات عينية
و غراء وورق
رسم
عصف
ذهني كتابي جماعي
أن تتقن الطالبات استخدام ألوان
في الرسم. النتاج الفني صور وخامات
عينية بيان عملي اتصال لفظي جماعي
الجوانب الواجدانية
أن تشعر الطالبات بأهمية العمل
الذي يقومون به. التذوق الفني نماذج
الطالبات حواري شفهي لفظي جماعي
أن تقدر الطالبات العمل الفني
كقيمة. التذوق الفني نماذج
الطالبات
مناقشة
واستنتاج شفهي لفظي جماعي
ملاحظة هامة / اللتزام ابمحتوى دليل المعلمة عند تدأوين ابطاقة مهارات التخطيط للدرس لتحقيق الهداف
الفصل الدراسي الصف السبوع التاريخ الدرس عدد الفصول
الأول الأول الابتدائي / / 1440 ه مجموعة اللوان
عناصر
الدرس المحتوى الاجرائي اأو المعرفي المجال
التنظيمي
الوسيلة
التعليمية
نوع
الستراتيجي
ة
شكل أواسلوب
النشاط
نوع
النشاط
الجوانب المعرفية المقدمة
أن تتعرف الطالبات على اللوان
الساسية والثانوية تاريخ الفن صور إلقائية شفهي لفظي جماعي
أن تتعرف الطالبات على استخدام
اللوان في حياتنا. تاريخ الفن عرض تقديمي إلقائية شفهي لفظي جماعي
الجوانب المهارية
أن تتقن الطالبات التناسق في
التلوين النتاج الفني
خامات عينية
و غراء وورق
رسم
عصف
ذهني كتابي جماعي
أن تتقن الطالبات استخدام ألوان
في الرسم. النتاج الفني صور وخامات
عينية بيان عملي اتصال لفظي جماعي
الجوانب الواجدانية
أن تشعر الطالبات بأهمية العمل
الذي يقومون به. التذوق الفني نماذج
الطالبات حواري شفهي لفظي جماعي
أن تقدر الطالبات العمل الفني
كقيمة. التذوق الفني نماذج
الطالبات
مناقشة
واستنتاج شفهي لفظي جماعي
ملاحظة هامة / اللتزام ابمحتوى دليل المعلمة عند تدأوين ابطاقة مهارات التخطيط للدرس لتحقيق الهداف
الفصل الدراسي الصف السبوع التاريخ الدرس عدد الفصول
الأول الأول الابتدائي / / 1440 ه أطبع أشكال
ابألواني
عناصر
الدرس المحتوى الاجرائي اأو المعرفي المجال
التنظيمي
الوسيلة
التعليمية
نوع
الستراتيجي
ة
شكل أواسلوب
النشاط
نوع
النشاط
الجوانب المعرفية المقدمة
أن تتعرف الطالبات على خطوات
إحداث الآثار اللونية للخامات
والدوات الصناعية.
تاريخ الفن صور إلقائية شفهي لفظي جماعي
أن تتعرف الطالبات على استخدام
اللوان في حياتنا. تاريخ الفن عرض تقديمي إلقائية عرض مرئي جماعي
الجوانب المهارية
أن تتقن استخدام الخامات
والدوات الصناعية التي تصلح
لطباعة أآثرها
النتاج الفني
خامات عينية
و غراء وورق
رسم
عصف
ذهني كتابي جماعي
أن تتقن الطالبات استخدام ألوان
في الرسم والطباعة. النتاج الفني صور وخامات
عينية بيان عملي اتصال لفظي جماعي
الجوانب الواجدانية
أن تشعر الطالبات بأهمية العمل
الذي يقومون به. التذوق الفني نماذج
الطالبات حواري شفهي لفظي جماعي
أن تقدر الطالبات العمل الفني
كقيمة. التذوق الفني نماذج
الطالبات
مناقشة
واستنتاج شفهي لفظي جماعي
ملاحظة هامة / اللتزام ابمحتوى دليل المعلمة عند تدأوين ابطاقة مهارات التخطيط للدرس لتحقيق الهداف
الفصل الدراسي الصف السبوع التاريخ الدرس عدد الفصول
الأول الأول الابتدائي / / 1440 ه الزخرفة ابالدائرة
أوالمثلث
عناصر
الدرس المحتوى الاجرائي اأو المعرفي المجال
التنظيمي
الوسيلة
التعليمية
نوع
الستراتيجي
ة
شكل أواسلوب
النشاط
نوع
النشاط
الجوانب المعرفية المقدمة
أن تعرف الطالبات أضلع الشكل
الهندسي (المثلث، الدائرة). تاريخ الفن صور إلقائية شفهي لفظي جماعي
أن تتعرف الطالبات على استخدام
الرسم في حياتنا. تاريخ الفن عرض تقديمي إلقائية عرض مرئي جماعي
الجوانب المهارية
تتقن الطالبات قص الشكل الهندسي
في حدود خمسة أأشكال النتاج الفني
خامات عينية
و غراء وورق
رسم
عصف
ذهني كتابي جماعي
أن تجيد الطالبات زخرفة الشكل
الهندسي (المثلث، الدائرة). النتاج الفني صور وخامات
عينية بيان عملي اتصال لفظي جماعي
الجوانب الواجدانية
أن تشعر الطالبات بأهمية العمل
الذي يقومون به. التذوق الفني نماذج
الطالبات حواري شفهي لفظي جماعي
أن تقدر الطالبات العمل الفني
كقيمة. التذوق الفني نماذج
الطالبات
مناقشة
واستنتاج شفهي لفظي جماعي
ملاحظة هامة / اللتزام ابمحتوى دليل المعلمة عند تدأوين ابطاقة مهارات التخطيط للدرس لتحقيق الهداف
الفصل الدراسي الصف السبوع التاريخ الدرس عدد الفصول
الأول الأول الابتدائي / / 1440 ه التشكيل
ابالصلصال
عناصر
الدرس المحتوى الاجرائي اأو المعرفي المجال
التنظيمي
الوسيلة
التعليمية
نوع
الستراتيجي
ة
شكل أواسلوب
النشاط
نوع
النشاط
الجوانب المعرفية المقدمة
أن تعرف الطالبات أماكن تواجد
الطينة الطبيعية تاريخ الفن صور إلقائية شفهي لفظي جماعي
أن تتعرف الطالبات على استخدام
الرسم في حياتنا. تاريخ الفن عرض تقديمي إلقائية عرض مرئي جماعي
الجوانب المهارية
أن تتقن الطالبات التشكيل بطريقة
الضغط الحلر لحجام متنوعة. النتاج الفني
خامات عينية
و غراء وورق
رسم
عصف
ذهني كتابي جماعي
أن تجيد الطالبات إخراج العمل بما
بلئم وظيفته النتاج الفني صور وخامات
عينية بيان عملي اتصال لفظي جماعي
الجوانب الواجدانية
أن تشعر الطالبات بأهمية العمل
الذي يقومون به. التذوق الفني نماذج
الطالبات حواري شفهي لفظي جماعي
أن تقدر الطالبات العمل الفني
كقيمة. التذوق الفني نماذج
الطالبات
مناقشة
واستنتاج شفهي لفظي جماعي
ملاحظة هامة / اللتزام ابمحتوى دليل المعلمة عند تدأوين ابطاقة مهارات التخطيط للدرس لتحقيق الهداف
الفصل الدراسي الصف السبوع التاريخ الدرس عدد الفصول
الأول الأول الابتدائي / / 1440 ه أاحفورتي الصغيرة
عناصر
الدرس المحتوى الاجرائي اأو المعرفي المجال
التنظيمي
الوسيلة
التعليمية
نوع
الستراتيجي
ة
شكل أواسلوب
النشاط
نوع
النشاط
الجوانب المعرفية المقدمة
أن تستطيع الطالبات ربط الخبرة
مع مجال الطباعة تاريخ الفن صور إلقائية شفهي لفظي جماعي
أن تتعرف الطالبات على استخدام
الرسم في حياتنا. تاريخ الفن عرض تقديمي إلقائية عرض مرئي جماعي
الجوانب المهارية
أن تتقن الطالبات الضغط
بالعناصر على الطينة لظهار
أآثرها.
النتاج الفني
خامات عينية
و غراء وورق
رسم
عصف
ذهني كتابي جماعي
أن تجيد الطالبات إخراج العمل بما
بلئم وظيفته النتاج الفني صور وخامات
عينية بيان عملي اتصال لفظي جماعي
الجوانب الواجدانية
أن تشعر الطالبات بأهمية العمل
الذي يقومون به. التذوق الفني نماذج
الطالبات حواري شفهي لفظي جماعي
أن تقدر الطالبات العمل الفني
كقيمة. التذوق الفني نماذج
الطالبات
مناقشة
واستنتاج شفهي لفظي جماعي
ملاحظة هامة / اللتزام ابمحتوى دليل المعلمة عند تدأوين ابطاقة مهارات التخطيط للدرس لتحقيق الهداف
الفصل الدراسي الصف السبوع التاريخ الدرس عدد الفصول
الأول الأول الابتدائي / / 1440 ه أورأودي أو أزهاري
الجميلة
عناصر
الدرس المحتوى الاجرائي اأو المعرفي المجال
التنظيمي
الوسيلة
التعليمية
نوع
الستراتيجي
ة
شكل أواسلوب
النشاط
نوع
النشاط
الجوانب المعرفية المقدمة
أن تعرف الطالبات دور الفن في
المحافظة على البيئة تاريخ الفن صور إلقائية شفهي لفظي جماعي
أن تعرف الطالبات خطوات
التشكيل المجسم بخامة الورق
المستهلك
تاريخ الفن عرض تقديمي إلقائية عرض مرئي جماعي
الجوانب المهارية
أن تتقن الطالبات استخدام اللوان
البخاخ النتاج الفني
خامات عينية
و غراء وورق
رسم
عصف
ذهني كتابي جماعي
أن تجيد الطالبات إخراج العمل بما
بلئم وظيفته النتاج الفني صور وخامات
عينية بيان عملي اتصال لفظي جماعي
الجوانب الواجدانية
أن تشعر الطالبات بالرضا عن
إنتاج أعمال نفعية من خامات
البيئة
التذوق الفني نماذج
الطالبات حواري شفهي لفظي جماعي
أن تقدر الطالبات العمل الفني
كقيمة. التذوق الفني نماذج
الطالبات
مناقشة
واستنتاج شفهي لفظي جماعي
ملاحظة هامة / اللتزام ابمحتوى دليل المعلمة عند تدأوين ابطاقة مهارات التخطيط للدرس لتحقيق الهداف
الفصل الدراسي الصف السبوع التاريخ الدرس عدد الفصول
الأول الأول الابتدائي / / 1440 ه اسماكي المخططة
عناصر
الدرس المحتوى الاجرائي اأو المعرفي المجال
التنظيمي
الوسيلة
التعليمية
نوع
الستراتيجي
ة
شكل أواسلوب
النشاط
نوع
النشاط
الجوانب المعرفية المقدمة
أن تعرف الطالبات دور الفن في
المحافظة على البيئة تاريخ الفن صور إلقائية شفهي لفظي جماعي
أن تتعرف الطالبات على التلوث
البيئي ودور الفن في مكافحته تاريخ الفن عرض تقديمي إلقائية عرض مرئي جماعي
الجوانب المهارية
أن تتقن الطالبات التلوين باستخدام
اللوان المائية بالفرأشاة النتاج الفني
خامات عينية
و غراء وورق
رسم
عصف
ذهني كتابي جماعي
أن تجيد الطالبات إخراج العمل بما
بلئم وظيفته النتاج الفني صور وخامات
عينية بيان عملي اتصال لفظي جماعي
الجوانب الواجدانية
أن تشعر الطالبات بالرضا عن
إنتاج أعمال نفعية من خامات
البيئة
التذوق الفني نماذج
الطالبات حواري شفهي لفظي جماعي
أن تقدر الطالبات العمل الفني
كقيمة. التذوق الفني نماذج
الطالبات
مناقشة
واستنتاج شفهي لفظي جماعي
ملاحظة هامة / اللتزام ابمحتوى دليل المعلمة عند تدأوين ابطاقة مهارات التخطيط للدرس لتحقيق الهداف




الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf تحضير فنية ص1 ف1.pdf‏ (128.2 كيلوبايت, المشاهدات 290)
نوع الملف: docx تحضير فنية ص1 ف1.docx‏ (874.0 كيلوبايت, المشاهدات 389)
التوقيع:
رد مع اقتباس