في اللقاء الثالث تم عرض لقطات من فيلم مونوبولي ومن ثم سؤال الطلاب حول تحويل السيارة
إلى منزل ثم تحويلها إلى سينما أطفال متنقلة .
ثم تم عرض فكرة عمل مخططات سكنية على سطح البحر ومن ثم مطالبة الطلاب بتحليل تلك المشاهد
وربطها بأدوات سكامبر للتفكير الإبداعي
وبعد ذلك تم عرض الصور التالية وتكليفهم بربط كل صورة بالأداة التي تم إستخدامها في تطوير المنتج
وقد تم التركيز على التكييف وذلك لإتقانه
أربط بين الصور التالية وبين أداة سكامبر التي تم استخدامها في تطويرها
*****
