عرض مشاركة واحدة
  #1    
قديم 2011-07-14, 06:02 PM
عابرالحرف عابرالحرف غير متواجد حالياً
عضو مميز
 


معدل تقييم المستوى: 15
عابرالحرف is on a distinguished road
افتراضي

أستغرب منكم هذا الثناء على مديرى مدارس الحناكيه مع أن اللي سمعته غير كذا
أسمع أن بعض مدارس الحناكيه فيها تعصب قبلى من بعض المدراء والمعلمين وكذلك الاشراف
ضد كل شخص من خارج المنطقه وهناك تحزبات فى بعض المدارس !!!!!!!!!!!!!!!!

أولا يجب أن نتفق على نقاط معينه تكون مقياس لدينا عن أفضل مدير
لأن كل شخص له نظرته الخاصه فتجد بمدرسه واحده هناك من يمدح المدير ومن يذمه
نقاط للقياس
01 أنجازاته بالمدرسه
02 الجوانب الانسانيه
03 قوة شخصيته
04 قدرته على حل المشاكل
05 قدرته على أتخاذ القرارات وصناعتها
06 تعامله مع الطلاب وأولياء الامور
07 الابتكار والتجديد في المدرسة
08 الخبرات التى يكسبها المعلمين من خلال أجتماعاته معهم
09 أهتمامه بالانشطه
010 الحوار مع المعلمين بهدف تطوير العملية التعليميه
011 صفاته الشخصيه

عقدتها شوووووووى لأن هذه الصفات هى صفات المدير الناجح ونادر ماتجده
فالمدير الناجح عند معلمين القطاعات هو من يعطى الدرجه (100) وماينزل الغياب بالحركه
ويسمح لهم بالغياب فى الايام الميته وهى التى تكسبه الشعبيه فهل هذا مقياس؟؟؟؟؟؟؟؟
التوقيع: و شوفوا ولــــدها بالـقبـر خلاها
هل التـــــــــراب بوجــها ما قصر

شفــتـوا ولدها كـيـف هو جازاها
لو انـهـا مكانــــــي ما ســوتـــها

لاكــن اعـــــز عــيالهــا ســواهـا