|
أفكار إبداعية مفيدة للنشاط التعليمي ........... بشكل متتابع .....
6 مرفق
من مقر العمل أضع لكم إبداعاتنا مهاراتنا قدراتنا كمعلمات جدد نبدع ونتميز نطمح للتميز والإبداع من الروضة ......... لا لحب الظهور اللهم أجعل أعمالنا خالصةً لوجهك الكريم أهديكم أعمالي ودعواتكم هي غايتنا راح يكون الموضوع بشكل تتابعي ...... أتمنى لكم الفائدة وماتوفيقنا إلا بالله أولاً :- تهيئة الطفل للكتابة |
1 مرفق
هنا نموذج تحضير أسبوعي للنشاط التعليمي مايلزمك سوى تغيير الحرف والرقم فقط في كل أسبوع والتحضير يكون فقط مرة واحدة في الأسبوع هذه الطريقة المتبعة لدينا وهي أسهل من التحضير اليومي أتمنى الفائدة لكم |
الطرق المتبعة في تعليم الحروف للأطفال اولاً :- قاعدة عامة لو أتبعتموها ترى تكون النتائج ممتازة لتعليم الأطفال الحروف يفضل عمل لوحة كاملة بالحروف الهجائية و قبل البدء بالنشاط التعليمي تردد المعلمة الحروف كاملة مع الأطفال هذا يوماً حتى وأن لم ينتهوا من الحروف ثانياً :- لتدريس الحرف للطفل نتبع ثلاث مراحل ومن الأفضل يكون هناك مرحلة رابعة وهي تعليم الحرف بالمد أن شاء الله أحاول أشرح لكم المراحل بشكل متتابع 1) المرحلة الأولى (( التمييز السمعي واابصري )) عن طريق قصة / مجسمات / عرض مسموع بحيث يتم فيه تعرف الطفل على صوت الحرف مثال قصة هناك ثلاثة أصدقاء ذهبوا لحديقة الح حـ حـ حـ مع تكرار صوت الحرف ذهبوا الى حـ حـ حـ حديقة الح ح ح ح الحيوان ذهب حامد حـ حـ حــــ بتكرار صوت الحرف حـ إلى أن ينطق الاسم كامل و حسام إيضاُ تكرار الحرف حـ حـ حـ الى أن ينطق الاسم كامل و صديقهم حسان حـ حـ حـ وشاهدوا حمامة وماذا شاهدوا حـ حـ حـ الى أن تنطق كلمة حمامة كاملة أو حصان ...... وهكذا أكملي القصة من خيالك بحيث تحتوي على كلمات فيها حرف ح مع مراعاة تكرار حرف الحاء عند النطق طبعاً تكون القصة بشكل عملي لوحة وتحتوي على الصور والكلمات ويمكن توزيع البطاقات بعد نهاية القصة على الأطفال لمشاهدة الكلمة والحرف ونطق الحرف ويفضل تكرار القصة وإعادتها وسؤال الأطفال ماهو أكثر حرف تكرر معنا في القصة وسؤالهم عن أسم حرفنا اليوم يطلب من الطفل ذكر أسماء أو كلمات تبدأ بحرف ح ونطلب منه إحضار أشياء أو كلمات تبدأ بحرف الحاء غداً وفي نهاية الحلقة التعليمية عمل تمرين إدراكي للطفل يحتوي على كلمات وبها حرف ح ضع دائرة حول حرف ح أوصل ..... ........................ |
الله يعطيك العافية انا ام ولست معلمة بس احب اهتم بطفلى وابغى اعلمه ياليت تعطينى اى موقع يفيد في التعليم الان الطفل بالروضة بس احب اساعده بالبيت ومشكورة
|
1 مرفق
يتبـــــــــــع سبحان الله وبحمده / سبحان الله العظيم المرحلة الثانية :- كتابة الحرف عرض بطاقة بها حرف ح تلمس شكل الحرف بالتمريرباليد على الحرف كتابة الحرف بالصنفرة لكن النوع الناعم الهدف لمس الحرف ويفضل وضع ورقة الصنفرة في ركن التخطيط مدى الأسبوع ممكن بكتابة الحرف بالهواء ممكن كتابة الحرف بحوض الرمل ربط الحرف بالصورة أو بالشكل وهذي طريقة أنا أستخدمها وحبيت أنقلها لكم للاستفادة مثل الوجة / موز أو أي شيء تقريبي موجود الحروف بالأشكال بالمرفقات كتابة شكل الحرف ح وشكل الحرف بالتنقيط كتابة شكل الحرف حـ وشكل الحرف بالتنقيط أوممكن كلمات تبدأ بحرف ح ومقابلها صور للكلمات والمطلوب التوصيل مثلاً كلمة حصان وفي المقابل صورة حصان حمامة وفي المقابل صورة حمامة التمرين الإدراكي ضروري وأن شاء الله أحاول أنزل لكم تمارين إدراكية تفيدكم أكثر لكل مرحلة حاولت أحمل لكم بالمرفقات لكن المنتدى مايساعد هنا ربط الحرف بالصورة وهنا الحروف التدريب على كتابة الحرف بالتنقيط |
يسلمووووووووو ويعطيك العافية
|
موضوع رائع ومميز
|
اقتباس:
شكراً ومميز لأنه مو منقول وياليت عندي وقت فراغ عشان أكمل من جد الموضوع مهم ومفيد لللغاية |
يسلــــمو على الافكار
يعطيك العافيه |
المرحلة الثالثة (( موقع الحرف )) أول / وسط / آخــــــــــر ويدمج معها تعليم الطفل الحركات *موقع الحرف من الكلمة كتابة الحرف أول / وسط / آخــــــــــر ولابد من عمل لوحة لعرض كلمات بها الحرف في الوسط وفي الأول وفي الأخير بالإضافة إلى قصة وأنسب قصة وسهله على الطفل قصة الحرف عند صعود القطار وأصحابه اثنان من الحروف الأول يمسك بصاحبة الثاني والثاني له يدان ويمسك بصاحبيه والثالث يمسك بصاحبة بيد واحدة ويفضل يكون بالرسم ويكون شكل القطار ثابت وتبديل الحروف حسب الكلمة الموجودة وكل ما كان الاستنتاج من الأطفال أفضل كعصف ذهني للطفل حصان – حامد أول الكلمة حـ بحـر / فحم وسط الكلمة ـحـ تفاح أخر الكلمة ح حـ _ حـ _ ح الحرف بالحركات وكذلك يفضل إستخدام قصة (( قصة الرحلة للشاطي )) والكل يعرفها تبقى راسخة في ذهن الطفل وتساعد على نطق الحركة والتمييزبين الحركات ولابد من عرض الحركات أمام الطفل ببطاقات والنطق بها أهم لكن من خلال القصة ممكن عرض كلمات تحتوي على الحركات مرة بالفتح وكلمة أخرى بالضم وكلمة أخرى بالكسر ورقة العمل أكمل بالحرف المناسب حـ - ــــــحـ ـــــح ............مامة وبالمقابل صورة حمامة تفــــــــــا........ وبالمقابل صورة تفاحة ســ......ــــــاب وبالمقابل صورة سحاب وبهذا الشكل يكون التمرين الإدراكي كورقة عمل أوعلى حسب المعلمةفقط هذا مثال |
همسة للأحبة في مرحلة الكتابة ملاحظات هامة ومفيدة لكم هناك راح يصادفكم صعوبات لدى الطفل على سبيل المثال 1)) من يكتب الكلمة بالمقلوب يبدأ باليســــــــار أو أخر الكلمة مثلاً كلمة محمد عند كتابتها يبدأ من الأخير دمحد وهكذا هذا يعاني من مشكلة وهي (( التآزر البصرى لدية مو كامل )) حل المشكلة صعب على المعلمة لكن بمرور الزمن مع زيادة عمر الطفل يتعدل الوضع لدية فــــ رفقاً به لا تلزمونه فوق طاقته وهذه المشكلة قد نجدها عند الكبار لكن في حالات نادرة خاصةً من يتجاوز العمر فوق 45 عام ونادرجداً 2)) قد تجدوا من الأطفال من يمسك القلم بقوة بقوة أيضا لاتضغطون عليهم رفقاً بهم السبب عضلات اليدين ضعيفة مع زيادة نمو الطفل يتعدل الوضع |
يتـــــــــــبع فيما بعد
[align=center][table1="width:95%;"][cell="filter:;"][align=center] سبحان الله وبحمده / سبحان الله العظيم [/align][/cell][/table1][/align] |
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اشكركم على اتاحة التسجيل بمنتدى جميل كمنتداكم |
هذه الخطوات منقوله (( للاستفادة )) جزء تعليم الحروف و الذي يبدأ بالسمع ثم الخطوط ثم النسخ والنطق.... البداية في تعليم الحروف تكون بتعلم إسم كل حرف ألف باء تاء ...... نبدأ بعرض لائحة مكتوب فيها الحروف الأبجدية كلها مثال: نشير إلى كل حرف بإصبعنا و ننطقه بوضوح للطفل طبعا تعلم الحروف يستغرق العديد من الحصص كل مرة نعلم الطفل 3 حروف مثلا أو حرف واحدا (حسب قدرة الإستيعاب و العمر) نكتب الحرف على السبورة نشير للحرف بإصبعنا ثم ننطقه بوضوح للطفل نطلب من الطفل نطق الحرف و طبعا نصحح له النطق نقوم بهذه العملية عدة مرات : : الحروف نعلمها للطفل بالترتيب حسب الأبجدية بعد أن إستمع الطفل لإسم الحرف و كرره بنفسه عدة مرات نحاول الآن ترسيخ شكل الحرف في ذهن الطفل و يكون ذلك بعدة طرق تلوين الحرف الذي ندرسه مثال: أو نأخذ طبقا فيه رمل أو دقيق أو كريمة حلاقة و نساعد الطفل على رسم الحف فيه بإصبعه http://www.lakii.com/vb/images/smilies/smile.gif مثال: من الممكن أيضا رسم الحرف على ورقة و نطلب من الطفل إلصاق ملصقات stickers على شكل الحرف (الفكرة مستوحاة من مدرسة إبني في الروضة أو البري سكول) مثال : http://littlebearsworld.typepad.com/...d7be970c-500wi الممكن أن نطلب من الطفل نسخ الحرف عدة مرات, حيث نعطيه ورقة فيها الحرف منقط يقوم الطفل برسم الخط بالإستعانة بهذه الخطوط ثم برسمه بدون الإستعانة بها مثال: من المهم الإحتفاظ بهذه الأوراق و عدم رميها لأنها ستساعدنا على تقييم مدى تحسن و تطور كتابة طفلنا http://www.lakii.com/vb/images/smilies/smile.gif |
|
ماشاء الله
جميل جدا زادكم الله من فضله |
|
2 مرفق
نموذج تحضير النشاط التعليمي ( الحرف / العدد ) أتمنى لكم الأستفادة |
الله يعطيكم العافية
|
اقتباس:
|
يعطيك العافية
|
ابدعتي اختـــــــــــــــي
|
يسلموووووووووووووووووووو
|
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .
|
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية . شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .
|
الله يعطيكم العافيه |
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية . :oo5o.com (28):
|
يسلمووووووو على المجهود
|
الله يسعدكم ابغى نموذج عن ملف الانجاز لمعلمة رياض الاطفال ضروري
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية . |
مشكورين والله يجزاكم خير
|
يسعدك ربي عالموضوع المتميز،
جعله ربي في ميزان حسناتك وغفر الله لك ولوالديك.. أطروحة رااائعة ومهم لكل مربية سواء في رياض الأطفال أو الأمهات في البيوت.. شكرا لك عزيزتي ..تابعي فهناك من يريد أن ينتفع بها ويحتاج للهدي.. |
بالتوفيق ابداع
|
السلام عليكم
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم |
حياكم الله
وجازاكم الله كل خير |
الحمد لله حمدا يليق بجلال وجهه وعظيم سلطانه
|
لاحول ولا قوة الا بالله
انا لله وانا اليه راجعون |
خهنعغفبلاتمنوتءبلاتن
|
رائع جدا
|
سبحان الله
|
|
| الساعة الآن 09:28 PM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By
Almuhajir
تصميم تطبيقات الجوال, شركة تصميم مواقع ، تصميم متاجر ، تسويق الكتروني , ارشفة مواقع ، مكتب ترجمة معتمدة ، استقدام خادمات ، شركة سيو